北京大学政府管理学院

SCHOOL OF GOVERNMENT PEKING UNIVERSITY

2024开学典礼 | 院长燕继荣:早立大志 早成大才

在政府管理学院2024年开学典礼上的致辞

燕继荣维多利亚网站平台院长

2024年9月6日

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各位同学,各位老师:

  节气更迭,万物轮换,人世往复。金秋时节,北京暑气渐消,秋意渐长。我们“赞天地之化育”,感慨万物顺天应时、循节而行,从繁茂走向成熟;也叹赏各位新同学经过层层培育环节,进入了人生“拔节孕穗”的新阶段。

  燕园门启,学园常新。今年,共有393位新同学加入学院,包括56位本科生、78位学术型硕士(其中29位MPP项目)、28位博士生、231位MPA专业学位研究生(其中20位新疆班同学、16位香港班同学)。我们这393位同学分别来自29个国家和地区,共同组成了开放多元的国际化政管大家庭。现在,我谨代表政府管理学院,热烈欢迎2024级新同学顺利进入北大,加入政府管理学院大家庭;祝贺你们成为北大人、开启人生新篇章!同时,我也要感谢你们的家长——他们选择成为我们的后盾,支持自己的孩子进入新赛道,愿意让他们经受为造就顶尖人才而进行的各种磨练。

  各位同学,我们知道,对一个事物的否定性回答比较容易,而肯定性定义相对要难。我们能够回答大学不是什么,但要说明大学是什么却不得不多费口舌。大体说来,现代大学就是通过学术活动、人才培养而实现思想引领、知识传播、文化传承的机构,它要通过专业化的学科、科学化的研究、专门化的人才培养来服务国家与社会。

  从京师大学堂仕学馆到北京大学政治系,再到今天的维多利亚网站平台,中国的思想理论也经历了从新文化运动、五四运动、新中国建设、改革开放再到中国式现代化的过程。百余年来,北大政治学与公共管理学,始终与国家发展、时代进步同频共振。作为中国第一家以“政府管理”命名的学院,无论是从学科演进来看,还是就学院发展来讲,它都是中国现代化的成果。它不仅承载着现代大学深厚的历史底蕴,还肩负着北大知识人的学术坚守、引领风气之先的时代使命。多年以来,学院高擎“天下为公,报国为怀”的理想火炬,为人民福祉、社会进步、国家发展、全球治理述学立论、建言献策、培育人才。

  经过二十余年的深耕细作,学院在学科建设、团队建设、学术研究、人才培养、社会服务、国际影响等多个方面成效显著。今天,借着开学典礼的机会,我要向各位同学择要介绍学院的情况:

  第一,学院以“政治与行政”为核心命题,形成了聚焦“政府管理”的学科体系。学院承担政治学、公共管理学两个一级学科“双一流”建设任务,横跨政治学、管理学、经济学三大学科门类,聚焦全球治理、国家治理、法治政府、社会治理、城市管理、区域协调等重大现实问题,形成学科体系——具有交叉和综合学科特点,实施学术人才与实践人才的综合培养,实现基础学科与应用学科的高度融合。

  第二,学院因应政府与公共管理需求,形成了完备的育人体系。学院授予法学、管理学、经济学三种学位,对应政治领导、政府决策、行政管理、城乡统筹及区域和产业协调,形成研究体系、教学体系和课程体系。学院设立四个系——政治学系、行政管理学系、公共政策系、城市与区域管理系,建立本科-硕士-博士接续、学术学位-专业学位人才分流培养的育才体系,努力把你打造成国家所需要的、熟悉政府管理的创新型学者和管理部门的领导者。学院倡导基础理论与应用技能结合,紧扣科技发展潮流,注重数字技术应用,强化思政课程和实践,努力让你成为胸怀家国天下,通晓政治思想、管理哲学和实用技能的跨学科人才。

  第三,学院面向“双一流”目标,凝聚了精干的师资力量。学院“专业团队”现有全职教师53人(其中教授24人,长聘副教授6人,副教授9人,助理教授14人),他们中有文科一级教授、讲席教授、长江学者、博雅特聘;他们学术背景多元、专业能力过硬、教学资质优异,在多个研究领域颇有建树;年轻一代都有海外学习经历,他们将是各位同学未来探索求新道路上的坚实后盾。

  第四,学院面向全球化未来,打造多样化的学术平台。学院持续推动学术“出海”,不仅遍邀海内外名师大家到学院传经送宝,还鼓励学院师生到世界各地交流访学;同时多措并举提升学院学术的“硬实力”和“软实力”,建立公共治理数字实验室、创办数字化图书馆——“北大政管云书馆”,举办各类学术论坛(现代化治理论坛、北大-复旦“国家治理论坛”、本科生青年政治人论坛、政管博士生研讨会、MPA全球公共治理论坛、MPA公共政策讲坛),以及组织学生深入田野、在京内外广泛开展社会实践等等。

  各位同学,世界正在经历大变革。变革给我们带来遐想空间,也让我们感受到时代的不确定性。面对如此复杂多变的局势,作为北大政管的学子,象牙塔不是我们的避风港,而是我们锤炼思想、锻造品质的炉膛。我们要思考,在这个不确定的时代,如何保持足够的定力,去应对未知的风险和挑战。今天,我也想给大家提出几个思考题目:

  第一,北大承担着培养“引领国家发展”的建设者和接班人的任务,二十届三中全会提出:分类推进高校改革,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,加强基础学科、新兴学科、交叉学科,着力加强创新能力培养。我们学院作为人文社会科学院系之一,承担着构建中国政治学/公共管理学自主知识体系的重任,正在面临转型升级。现代化与中国发展实践作为一座理论“富矿”,需要年轻一代去挖掘。“构建自主知识体系”,“引领国家发展”,如此高的标准,一定会有更加严的要求。那么,请问各位同学,这些要求会是什么?

  第二,北大承担“双一流”建设任务,它要求培养拔尖创新人才。“拔尖”也好,“创新”也罢,它的坐标系都由全球一流大学所构成。我们学院担负着政治学、公共管理学两个一级学科“双一流”建设任务,我们的人才培养也以“世界一流”对标。二十届三中全会对世界顶尖人才作了分类:战略科学家、领军人才、创新人才。那么,请问各位同学,你将选择成为哪种人才?你为成为未来世界一流人才是否做好了心理建设?

  第三,我们处在一个新时代,从政治学、公管学科的视角,可以描述我们对这个时代的问题意识——世界百年未有之大变局加速演进,网络化、数字化、智能化所推动的科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,世纪疫情影响深远,逆全球化思潮抬头,单边主义、保护主义明显上升,世界经济复苏乏力,局部冲突和动荡频发,全球性问题加剧,世界进入新的动荡变革期,我国发展重大战略机遇面临新的选择。显然,这些问题不可能在短期之内看到结果。国家制定规划,继续全面深化改革,力争2050年实现现代化强国目标;北大也提出改革计划,力争2035年完成“双一流”任务目标。那么,请问各位同学,经过10年、20年、30年,世界会变成什么样?那个时候,你会在哪里,又会干什么?作为北大培养的人才,你能为国家和大学的改革贡献什么?

  以上三问,算是开学第一课的作业。希望各位经常思考,不断补充,争取在毕业的时候,提交满意答案。在未来10年、20年、30年的时候,我们把它翻出来作为你的“检修单”。

  各位同学,在今年的毕业典礼上,我提醒2024届毕业生“价值决定方向,格局决定结局”,希望现代价值和远大格局能够成为同学们的心之所向。在今天的开学典礼上,我希望2024级新生在现代价值引领下,不负国家、学校、老师、家长们的期望,早立志,立大志、立长志;早成才,成大才、堪大用。从现在开始,让我们一起努力吧!

图二

  

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